Kami sujud syukur pada Mu....

Tanggal 16 Ogos 2012 (Khamis)...setelah sekian lama (x silap mama last jumpa Dr di Unit Mekar pada Februari 2012 lepas)...melalui pemerhatian Dr, beliau maklumkan Airiel tiada Autisme seperti yg didiagnose sebelum ini..yang ketara kelasakan n speech delay even dh ada perkembangan positif...alhamdulillah.....so terapi utk OT ngan CM akan diteruskan cos mmg nampak banyak perkembangan dari segi motor pergerakan (telah boleh pegang pensil dgn baik, buat bentuk2..cuma fokus tu payah sket..mudah buhsan n nk bt banyak menda)...utk ST plak CA dh abis kontrak bulan Dec 2012..utk slot ngan beliau pun dh x hadoo..full house till end of this year..maybe 2013 ada...so Dr sarankan kami g ST kat Jalan Temerloh, KL..Pusat Terapi UKM...n Dr dh maklumkan semua student...x kisah lorr..janji ada sesi ST...

Mama nk ucapkan tqvm kat warga AM esp kat yeop Samsul, Kak Mumtazah dll yang banyak memberi ilmu yang tidak ternilai...tanpa kalian kami akan terumbang ambing...even Airiel bukan Autisme namun mama tetap bersama AM kerana di sana ilmu yang tiada di mana2....buat sahabat mama Lynn Niena tqvm sebab perkenalkan mama ngan AM...hanya kita yang ada anak syurga ini tahu sejauhmana tahap kesabaran kita menangani anak2 pengarang jantung ini... Mama masih perlu menangani tantrum Airiel...emosi dia mudah terusik esp ada yang provokasi dia...maybe depa suka hati lihat Airiel mengamuk dan mula jilat2 or gigit2...siap gelak2 lagi..bila Airiel x berhenti mula la bising2..subhanaallah..syukur mama berjaya pujuk n slow down tantrum dia...jenuh juga..tapi alhamdulillah mama dh tau caranye....kami tetap cayunk Airiel Hafiqie..doa mama tetap utk anak2 mama...

Moga apa yg mama share kat blog nie dapat memberi secebis pengetahuan kat teman2 ttg AUTISME...jangan ambil mudah jika ada kita ada kelainan...dari segi pertuturan, tingkahlaku...memang payah nak terima hakikat jika anak kita x senormal anak org lain tapi demi anak tabahkan hati..ramai ibu bapa yang sudi berkongsi bahu membantu kita....demi masa depan anak2 kita teruskan berjuang....

Wajah2 yang mendamaikan jiwa kami sekeluarga...bila mana Airiel tantrum mmg Allah je yang tahu...bila dia dalam keadaan yang baik..sejuk hati...hilang semua kemarahan..memang dia anak yang manja, penuh kelasakan, cepat merajuk, sensitif, teliti..namun dia penyejuk hati...bila mana Airiel sebut "BAIK MAMA"....so suwittt..x lupa anak mama yang semakin membesar..Abg Aiman...penuh helah dan kenakalan...dah namanya anak lelaki...

Lebih banyak ilmu lebih memahami ttg AUTISME

Frenz....just nak share ilmu yg dapat dr AM.....

Tragedi berdarah berulang lagi

Masih ingat x tragedi tahun 2011? Jika terlupa meh mama flash back balik...cukup je umo lil Airiel 2 thn, perlu bergegas ke spital Pusrawi kerana luka berdarah di kening sebelah kanan..gara2 terjatuh dalam bilik air...sedeyyyyy

Kali nie berlaku sekali lagi...bukan di bilik air tapi di pintu bilik Abg Aiman plak...frenz tahu kan Airiel nie cergas n lasak...so pada pagi 1st day umat Islam berpose tahun nie..dia buat larian Olimpik dalam umah mama yang sekangkang kera tu...Sayang, Olimpik belum mula lagi...lps tu jgn buat dlm umah..lari kat padang nan luas mata memandang...namun takdir Illahi kita x boleh nak elak...Lebih kurang jam 9.15am..Airiel lari dr bilik utama menuju ke arah mama yg sedang berdiri berhadapan pintu masuk bilik Abg Aiman...terus langgar mama n kesan hentaman (kuat kot) dia melantun ke bingkai pintu...mula2 mama ingat x jadi pape sebab dia x menangis pon (like usual la)...tetiba mama tgk dia tekup kepala...adusssss..apa sudah jadi...ada aliran hangat darah mengalir deras dari celah jari dia.... Waaaaaa (tapi nape mama x nangis pun?)..terkedu, panik...terus mama jauhkan tangan dia dari kepala n usha...subhanaallah...tu dia...luka yg agak dalam...betoi2 sebelah kiri kepala Airiel....mama terus tadah aliran darah n menjerit panggil papa...papa plak like usual tenang (sebab kalo dua2 panik pe cite)....mama minta ambik kan lampin kain nak tekup luka berdarah tu (Airiel suka sebut ayat nie - LUKA BERDARAH)...huhuuuu..betoi2 plak.....Kami terus g Pusrawi Jln Tun Razak...sampai je around 9.45am terus register n tggu giliran sambil tekap luka Airiel..mama nie takut darah so akak kepinauan juga le...tapi sebab anak mama tahankan...alhamdulillah jumpa Dr wanita..sangat lemah lembut...mama kena la interview by Dr cm ne boleh jadi...bila cite n inform Airiel Autisme baru Dr paham nape dia x reaksi bila perkara nie berlaku (x menangis2 kesakitan..rileks ajer cm x de pape)..just bila tanya ckp sakit....rupa2nyer Dr pun ada anak special..Dsyleksia...syukur dpt Dr yg memahami...

Bila mana mama tya s/ada luka Airiel just perlu gam or jahit..Dr ckp kena jahit sebab dalam n kena otot...sabo3...sedey + sebak dlm ati...terasa bersalah sgt...sebab mama berdiri situ halang laluan Airiel jadi cm nie..(mama perlu redha kan)...perkara dh berlaku x boleh nk dikesali..doakan yang terbaik.....moga dijauhkan malapetaka lain...aminnn.....Sesi rawatan di mulakan..mula2 Dr just bersihkan luka Airiel..mmg compom dalam..lps tu Dr arahkan misi bedung Airiel sebab compom dia meronta tahap melampau bila nak cucuk ubat bius...hihiiii...dah macam baby plak mama tgk..teringat ms Airiel baby bedung cm tu...suwitttt..iskkkk...siap bedung Dr teruskan rawatan dgn cucuk ubat bius kat Airiel..time nie mama x dpt nak usha sebab x sampai ati (sakit woooo)..compom Airiel menangis...kalo bole mama nak peluk dia tapi x dpt sebab misi pegang kiri kanan..mama usap kaki Airiel je...moga dia tahu mama setia di sisi... Kejap je dia nangis...mmg tabah n kuat hero mama nie..alhamdulillah... So skang kerja menjahit dimulakan...alhamdulillah juga berjalan dgn lancar..Dr n misi selalu pujuk2 n puji Airiel...ckp dia baik, kuat semangat..baca bismillah selalu...mama tgk berselirat benang jahitan...sebakkkk...cian anak mama...lps tu Dr kemaskan ikatan n letak bandage (udah ala2 riben mama tgk..kelako pun hadooo..heippp..jgn usik Airiel kang dia mengamuk)...settle aje mama dukung Airiel kuar dr bilik rawatan...Tq Dr n misi..mmg kami suka g Pusrawi..mmg la kena bayar sebab swasta tapi layanan n rawatan puas hati...

Hari Isnin 23/07/2012 ada appointment utk check wound s/ada dh kering or kena jangkitan...alhamdulillah, luka kering n tiada yg membimbangkan even wiken td dia secara x sengaja siram air kat kepala..apa lagi bising la mama n cepat2 keringkan...so next appointment this wiken 28/07/2012 utk buka jahitan...(nape mama x request benang yg reput sendiri ek..x terpikir pun)...

Doakan ye frenz...dijauhkan dari tragedi cm nie berulang...mama nie dh cm kering je air mata..x tau dh perasaan cm mana..nk nangis pun x kuar air mata...Mmg anak mama yang sowang nie hero n bersemangat waja...cuma sebagai mama, sedih tu x dpt nak ucap...selalu doakan yang baik2 utk anak2...mama sayang kamu Airiel Hafiqie...x lupa juga teruna mama yang encem n bijak Aiman Haimal..plus papa Wadi Bg....

Kenali Autisme

Credit to kak Mumtazah from AM...mama copy n paste aje..btw tulisan kecik sgt so mama taip balik yer... ANAK ISTIMEWA KAMI MENGHIDAPI AUTISME AUTISME "Gangguan perkembangan otak yang dikenalpasti berdasarkan interaksi sosial dan komunikasi yang lemah serta tingkahlaku terhad dan berulangan Beliau mempunyai : * masalah deria * sering mencederakan diri * mudah mengamuk * kurang fokus serta * masalah bersosial dan lemah dalam pertuturan. TERIMA KASIH KERANA MEMAHAMI KAMI " #####################################################################################

Even keadaan Airiel belum pasti lagi samaada beliau Autisme atau sebaliknya, namun kami sekeluarga telah mengambil langkah ke hadapan dengan mendapatkan bantuan pakar dari segi OT, ST , HT dan mengutip pengalaman dan info di AM....ciri2 Autisme pada Airiel ada cuma tidak secara menyeluruh...jika diperhatikan, Airiel x mengalami masalah deria yang membimbangkan...dia cuma x suka 8tviti gunting rambut..terasa sakit n menyebabkan dia takut...hampir berjaya atasi bila mana papa mesin sendiri rambut dia...namun cepat2 rushing masuk bilik air... Bab mencederakan diri, masa umo bawah 3thn YES perkara itu berlaku...maybe masa tu dia x bercakap seperti sekarang..meluahkan perasaan dengan gigit diri sendiri..sekarang dh berkurangan semenjak rajin bercakap jika dia berminat la...Mudah mengamuk..ermm masih tegar dalam diri insan bernama AIRIEL HAFIQIE..adakah kerana dia anak kedua?sensitif dan mudah terasa hati? boleh mengamuk berjam lamanya..mula2 dulu mama pujuk2 gak la tapi makin teruk so mama ambil langkah biarkan dia sejuk sendiri..bila mana dia ok dia akan datang sendiri pada mama..yang x tahan suara dia menangis dalam mengamuk ambil masa...dia akan duduk sorang menangis x pula dia baling barang cm dulu2...yang syahdu bila kita usha dia..mata dia meruntun hati mama..rasa nak pujuk tapi tau reaksi dia masa tu... Kurang fokus...jika benda/objek bukan obsesi dia..dia mudah berubah perilaku..cthnya tengah syiok layan tv cite kartun or haiwan dengar tren berbunyi (umah mama dkt ngan komuter) compom dia tinggalkan 8tviti tv n usha train..siap mulut mengomel tren tu panjang or pendek...settle dia akan bgtau dh abis...then sambung tgk tv..cm CM (OT kat HS) bgtau..Airiel suka nak buat banyak benda dlm satu masa...hope dpt perbaiki masalah nie sebab bila belajar nty akan wujud problem..lagi satu dia jenis cepat bosan kalo dok lama mengadap benda bukan obsesi dia...cm ari tu CM bt 8tviti trace garis putus, mmg jenuh la..bukan trace ikut garisan tapi luar garisan...

Masa nie kami sekeluarga speechless, tetiba Airiel tulis huruf G..ada gak dia tulis huruf I, H....keesokan harinya suruh tulis balik dia xmo dah..syukur sempat snap..mmg mama terharu sgt...nie kelebihan anak istimewa mama...

Bila mana Abg Aiman buat homework, selalunya Airiel akan ikut serta..dia x conteng buku Abg Aiman..cuma dia akan berpura2 belajar juga...conteng macam2..kadang2 nie la kerja dia menekap...lukis la konon2 gambar kereta la train la...kadang2 lukis macam2...hihiiiii Masalah sosial plak..so far mama tgk dia suka berkawan..x kira baru kenal/jumpa ke..selalu akan turut serta dalam sst permainan (even kdg2 yg main tu lebih sgt umo ngan dia) slumber je menjoinkan diri..siap ajak borak2,...apa dia borak ngan kawan2 tu mama x tau...selalunya pasal apa yg dia main n kenalkan diri dia..mama nak share Airiel bahasakan diri dia YEYEN even mama betoikan nama dia Airiel or YEYEL (dekat sket kan bunyinyer)...bila kita tanya nama sape..dia akan ckp YEYEN...nama manja kowtt...

Lemah pertuturan...masa umo below 3thn mmg ketara sgt..igt x boleh bercakap..tapi skang nie x tanya pun dia bercerita...tapi mama yg selalu tanya sebab dia jenis berat mulut...tapi bila mood bercakap tu datang..x larat nak layan....sabo3...suka tanya benda berulang2...cite berulang2..esp ttg obsesi dia..alhamdulillah Airiel kenal ABC, sebut ngan jelas n 123 dlm BM/BI...melukis pun bole la..esp pix train...

Ujian Pendengaran Airiel Hafiqie

Bismillah...kali nie mama nak share plak temujanji ujian pendengaran Airiel di Hospital Selayang... Tarikh : 04 Julai 2012 Lokasi : Unit ORL, Hospital Selayang Masa : 9.00 am - 12.30 tghari Ujian : Tahap pendengaran Airiel Catatan mama : 8.00 pg - Sampai HS, like usual kami g bekpes dulu...Airiel cm biasa akan cr ribena tapi kali nie cafe HS dh x jual ribena..so dia nak susu segar dlm kotak tu..perisa ASLI 8.30 pg - Beratur kat kaunter pendaftaran..then g unit ORL utk pendaftaran sekali lagi..dpt no 5004 9.00 pg - no 5001 belum juga dipanggil masuk bilik pemeriksaaan...so mama bawa Airiel g playground sebelah tu aje....sebab dulu ms 1st appointment yg x jadi (sebab Airiel demam) Dr pesan suruh dia letih..mlm sblm kena tido lewat sebab ada ujian yg perlukan dia tido... 9.30 pg - satu no giliran pun x panggil..compom Dr x de lagiks...sabo2...mama masih melayan Airiel yang makin ligat di playground...usha je la dr jauh (dlm kawasan playground lagi) sebab dia x suka kena kepit/perhatikan selalu...huhuuuu 9.45 pg - no 5001 br dipanggil...ermmm...hospital gomen..terima je la... 10.00 pg - Airiel dh mula berebut pintu (tercabut dr umah playground tu) ngan sowang budak lain..dr melalut baik mama leraikan..so mama bawa dia msk HS semula..apa lagi..melalak n mengamuk la...marah sgt..mama offer tab pun dia refuse..cium rupanya berbau..xtually almost a week Airiel dh sukses x de diaper..so kali nie mama x pakaikan diaper g HS..banyak kali gak tya nak g toilet ke x...rupa2nya leka main dh terlepas juga...syukur bawa baju spare n diaper so g toilet n tukar... 10.15 pg - no 5004 dipanggil...alhamdulillah..masuk bilik ORL no 2..x silap mama jumpa Dr Ain....mula2 angin juga mama..tanya bilangan patah perkataan yang Airiel boleh sebut..ma ckp le 3-4 patah..rupa2nya bilangan perbendaharaan kata Airiel..salah kami or salah Dr tu..ma tahan sabar...asben ma pun ma tgk cm pelik gak..tapi nak bt cm mana..sabo je la...Dlm bilik tu, Dr Ain check telinga Airiel..so dia ckp Airiel just buat test audio aje..x perlu makan ubat tido sebab dia boleh cakap...tah la mama x berapa paham...nak tya lebih angin Dr tu pun semacam..x friendly langsung..masih sabo3.. 10.30 pg - Tunggu giliran nak bt hearing test (HT)...Airiel dh mula tantrum..nie kes mama cabut bateri laptop kecik dia sebab ada parents tegur Airiel buat bising n anak dia nak tido utk HT..siap suruh kami dok luar...erkkk...hello, anak I pun nak buat HT tau..anak u tu diam je sebab bb..(semua dlm ati sebab 1MAlaysia)..sedih bila dikatakan mama x reti jaga anak..kalau lah mereka tau Airiel tu mcm mana....diam2 ma cabut bateri n Airiel mula punggah barang2 dlm beg ciken little...siap tya mana bateri dia..cian mama tengok..siap dok atas lantai..menirap lagi... 10.45 pg - mama minta izin misi nak tumpang guna bilik sebab nak BF Airiel..gayanya macam nak zzzz tu....mmg compom dia nk tido..lepas dpt BF terus zzzz...lega mama...tgk muka dia tido tu syahdu pun ada..anak mama yang lasak tetapi bijak... 11.00 pg - Misi panggil utk bt HT..hope Airiel tido nyenyak..masuk je bilik kedap tu letak atas katil..ok je..bila staff mula sapu2 krim utk tepek alat udah bangun..Airiel bukan jenis tido straight....so dh bangun dari beradu..staff ORL kasi chance suruh tidokan Airiel semula...mama try tapi Airiel mata dah berkedip2..so x boleh buat ujian ms tido... Nak jimatkan ms staff ORL suruh buat ujian audio je..sama je cm utk tido..boleh la...so Airiel masuk bilik kebuk 1 lagi..nak snap pix ma x berani..hihiii...so kakak Syuhada (baik, sweet sgt) ckp lemah lembut..Airiel pun beri kerjasama..ujian tu perlukan Airiel pakai headset..ma kira Airiel kena pay attention dengar sound kowt..kakak Syuhada ckp kalo dengar bunyi toott (kuat/perlahan) letak objek..kelako pun ada ma tengok... X silap mama ada 2 ujian je kakak tu buat..alhamdulillah Airiel berjaya berikan kerjasama..ada gak dia check telinga Airiel..sebelah kanan ok..belah kiri katanya ada air kat bahagian telinga tengah..rujuk Dr Ain nty..n yang paling mama syukur Airiel x de masalah pendengaran..Normal...Alhamdulillah... 12.00 tgh - Time HT dh abis..problem plak..Airiel xmo kuar bilik kebuk tu...dh tertarik hati ngan toys dalam tu..ada PUZZLE...adoyai...puas la mama pujuk...apa lagi x makan saman le..ma ckp ada rezeki nty mama belikan yer..so Airiel termakan pujukan..mo la kuar..xtually kejap je...x lama lps kuar nak g balik bilik tu..(ms nie tggu jumpa Dr Ain balik)...Airiel siap jadi jaga kat pintu masuk.. Jumpa Dr Ain, dia bgtau Airiel tiada masalah pendengaran..cuma ada air di bahagian tengah telinga..x perlu makan ubat lagi tapi lps sebulan Dr nak check semula..so appointment HT (audio je) pd 07/08/2012 jam 9.00 am... 12.30 tgh - HT Airiel settle n kami bergerak balik tapi singgah dulu NSK sebab nak beli barang dapur..masa nak balik tu terserempak misi kat HS tadi..cam le depa ngan kami...hihiii..mesti ada sebab nie...

Berdiskusi berilmiah utk Airiel

HEARING TEST Mama nk tya..jika buat hearing test ada kawan ckp perlu bersihkan telinga anak before buat test..dia ckp beli ubat pembersih tahi telinga kat farmasi..kalo x Dr x boleh buat hearing test..then masa test anak kena tidur ke?ida 1st time nak lalui..tq

Mumtazah Mustajab Tak perlu bersihkan guna apa2 ubat pun. Najib went thru both: yg tak tidor dan yg tidor. Mula2 yg x tidor punya. Masuk bilik almost gelap and kedap udara and dia test his reaction to sound. When Najib did not show any reaction, baru buat y...g tidor punya. Part ni may be agak susah sikit. Luckily for Najib asal bilik tu sejuk dan gelap, dia mudah tidor. The audiologist bagi masa until Najib dah tidor nyenyak baru letak mcm2 wire kat badan, kat kepala, kat tangan. Then do the test. Takes abt 15 minutes test. Immediately keluar result kat printer. My suggestion before going thru the hearing test, let your child main2 or lari2 or do activities yg boleh buat dia penat. Then baru he can sit still or relax in the audio room. If test fail and had to do yg tidor punya, at least nak suruh dia tidor dah lebih senang. REAKSI

cthnya airiel x suka bunyi bising tekup telinga mmg reaksi semulajadi anak2 autistic terhadap bunyi2 'melampau' baginya......contohnya bunyi org Kem.Kesihatan sembur ubat halau nyamuk di kws rumah....

Nor Hayati Mohamad Sulaiman semalam therapist ckp kat saya, kalau anak dah mula minat nak menulis encourage dia tulis apa benda yg dia nak. walaupun kena buat hand-over-hand. contoh dia nak chipsmore suh dia tulis 'chipsmore'.. secara tak langsung dia tau apa nama benda tu, bleh develop motor skill dan satu cara berkomunikasi( bagi anak yg non-verbal). Katanya kena selalu standby notepad yg comei tu dan pen kat every corner of the house. Supaya senang nak capai kalau dia nak tulis apa2. :)

Jika ingin tahu info lanjut ttg Autisme..bole je usha web nie...kebetulan mama terjumpa masa tanya en google...http://legacy.autism.com/families/therapy/visual.htm

Ciri-Ciri Anak Autisme...

Antara Ciri-Ciri Anak Autisme (source from : http://anak-istimewa.blogspot.com/2009/12/antara-ciri-ciri-anak-autisme.html)...tq AM * Tidak menghiraukan orang lain. * Kelihatan tidak sensitif pada keperluan, perasaan dan pemikiran orang lain. * Tidak mahu bertentang mata atau menunjukkan ekspresi muka apabila bercakap. * Tidak suka sentuhan (tidak mahu di pegang atau di peluk). * Susah bekerjasama, berkongsi atau menunggu giliran. * Lebih suka bermain sendiri. * Tidak berminat dalam permainan yang menggunakan imaginasi. * Lambat bercakap. * mempunyai masalah bercakap dan memahami percakapan orang. * Tidak boleh berkomunikasi dengan baik. * Bercakap dalam nada pelik seperti menyanyi atau bercakap macam robot. * Sukar memulakan percakapan. Kalau berbual hanya satu pihak (hanya mereka yang bercakap). * Mungkin mengulang perkataan sama tetapi tidak memahami maksudnya. * Autisme dengan sindrom Asperger menggunakan bahasa rasmi dan bercakap seperti orang dewasa. * Suka melakukan perkara sama (berulang) dan tidak mahu menerima perubahan. * Menunjukkan minat pelik contohnya terhadap peta, peralatan elektronik atau roda kereta mainan berpusing dan memutar objek. * Sangat sensitif terhadap rasa, bau dan bunyi yang menyebabkan mereka menunjukkan perlakuan di luar kawalan. * Mempunyai pergerakkan badan yang pelik dan melakukannya berulang-ulang. * Tidak boleh duduk diam. * Menunjukkan keinginannya dengan tangan kpd orang lain. * Suka mengasingkan diri - biasanya kekecewaan ditunjukkan melalui tindak balas negatif seperti mengamuk, marah-marah dan agresif. AIRIEL * Kelihatan tidak sensitif pada keperluan, perasaan dan pemikiran orang lain. * Tidak suka sentuhan (tidak mahu di pegang atau di peluk). * Lambat bercakap. * Tidak boleh duduk diam. * Tantrum...baling barang jika kemahuan tidak dipenuhi/diikuti..gigit mama..jilat kaki mama * Obses ngan sesuatu.. * Tak boleh fokus lama dgn sst perbuatan kecuali obsesi dia..cthnya Train n car..

Terapi Airiel AT 6

Tarikh : 14 Jun 2012 (11.00 am) Lokasi : OCCT Unit Mekar Hospital Selayang (HS) Wif : Cikgu Masrita (CM) n kak Hani (student) Perjalanan kami ke HS dengan berkereta riuh ngan omelan Airiel...x abis2 kisah naik tren td...sampai je HS keadaan dlm HS agak jem (org nak cr parking) so mama decide turun dl ngan Airiel..almaklum le jam almost 10.30am..daftar lom lagi...Alhamdulillah proses pendaftaran lancar n cepat... Then, kami terus g Unit Mekar...Airiel dia dh banyak kali datang..saje je mama suruh dia tunjuk jalan..mmg ingat betoi..sampai je dia akan meluru ke playground...mama tgk ada beberapa org kanak2 besar sdg main bola...erkkk...kalo kena Airiel cm mana yer..btw Airiel selamba je..terus g main tanpa takut...sesekali dia join abg2 tu sepak bola (even x diajak...thee)..x lama kemudian CM panggil Airiel msk bilik....laju jerrr...kasut x pakai..theeee Terus duduk kerusi n capai puzzle...feveret dia kan..CM terus puji dia...Good boy la Airiel nie...dia bt x layan jerrr..tapi bila CM dok sebelah, mula la dia berceloteh dia naik tren tadi..x jemu2 ulang cite yg sama...siap cite dia naik moto la..g opis mama la...tunjuk baju dia la... Mama n papa masuk bilik tinjau..jom kita usha apa 8tviti Airiel ngan CM ari nie plus kak Hani 8tviti msk bentuk tru tali...kadangkala ikut arahan CM suruh msk ikut kaler..yg banyak ikut suka Airiel.. CM n kak Hani mengikut rentak Airiel nak main..even CM suruh Airiel trace shape ikut garisan putus2 kat A4 Tu baru sukses suruh trace shape..sebelum tu dh main benda bulat2 (tepi meja)...tq CM sabo jerrr...Tapi Airiel memang akan trace luar garisan putus2...sebab ada bulatan dia akan sebut O...lepas siap CM suruh Airiel gunting..compom x reti sebab mama mmg x bg dia pegang gunting...tajam kan..tapi kat CM gunting kanak2..tetap boleh gunting paper...perlu pengawasan ..... Tu dia..lepas siap terus cari puzzle lain nak main...hasil kerja x diambil port pun...x menarik hati Airiel... Btw lepas sessi tersebut, mama tya CM perkembangan Airiel..so far CM maklumkan ada perkembangan dan bertambah baik..makin rancak bercakap..x de masalah lain bahkan jauh ke hadapan..cuma CM maklumkan Airiel cepat hilang fokus esp bukan benda yg dia minat...terlalu nak buat byk kerja dalam 1 masa...yang lain ok...alhamdulillah..kami akan terus datang terapi dan doakan ada perkembangan utk Airiel... Siap xmo kuar bilik tu sebab byk puzzle kan...tapi bila mama panggil ok jerr...dia tau dh tiba masa nak balik...dlm kete ckp lagi nak naik tren...maybe x kowt dia follow mama sebelah petang...compom mengamuk lerrrr...udah mama kaboooo... Next AT - OCCT ngan CM pd 31/07/2012 jam 10.30 am...date yg sama tapi jam 9.00 ada appointment ngan Active..compom kejap jer la tu...ermmm..sebelum tu Airiel akan ada Hearing Test pd 04/07/2012.....kena beli ubat titis nie sebab ari tu Dr ckp byk tahi telinga...kena bersihkan guna ubat..senang nak buat test....

Bila Airiel ke Opis Mama

Tarikh : 14 Jun 2012 Lokasi : Umah - LRT - Opis Appointment kali nie ngan CM jam 11.00am..so mama decide nak bawa Airiel take a tour...theee..naik tren le...mlm td mama dh inform kat Airiel dia kena bangun awal esok n mandi kalo nak follow mama g opis..of course soklan cepu emas dia..Naik thomas ye mama...Yerrr...suka sesgt..senyum jerrr...bila mana pagi nak gerak bangun zzz...like usual lerr...mood mengamuk...mama pujuk elok2..bgtau nak naik thomas ke x..angguk2 nak ikut tapi mandi xmo... Sikap Airiel nie memang kadang kala dia nampak cm keras ati..tapi last2 dia ikutkan juga..sebelum tu tantrum jgn ckp le cm mana..mama nie dh puas kena baling ngan barang..kalo dia geram bila mana mama suruh ikut syarat mama jika nak sesuatu..berbalik kpd kisah Airiel pagi tu, mama pun biarkan aje..kalo ikutkan dia diapers pun xmo tukar (bila la airiel ni without diapers..huhuuuu).. Lastly dia nak mandi bila mama buat akal nak kuar umah..siap promote kat dia nak naik thomas..pertanyaan dia..xmo thomas pendek..nk thomas panjang...yo laaa...itu pun puas melalak di pagi buta...lepas mandi compom nak pakai baju feveret dia THOMAS (sebab mood train)...even mama dh sediakan baju CAR..syukur dh kering semalam dia lenjan g umah BS...siap angkut THOMAS cenonet dia kaler kuning n hijau...

Papa drop kami kat Stesen Sultan Ismail...sepanjang perjalanan (kali nie kami naik motor je sebab lewat compom nak g stesen jem) mulut Airiel x berhenti berceloteh..tangan tunjuk sana sini..gerun mama..almaklum le kete2 kat KL nie semua laju2...x hiraukan motosikal..syukur sampai stesen ngan selamat...Mama, thomas...jommm...sabo3 le sayang...mama nk ambik kad tren dl.. Dalam tren, mulut dia x berhenti juga berceloteh..org sekeliling dh usha semacam..maybe depa igt budak tecit nie x pernah naik tren kowt..sedangkan dh byk kali..biar lah..mama x kisah pun..tetap sabar melayani setiap pertanyaan dan celoteh Airiel..sampai je stesen Pudu (opis mama)..sebelum tu Hang Tuah, mama dh maklumkan jap lagi kena turun sb dh sampai opis mama..dia boleh jawab apa tau...Belum lagi..Jauh lagi.. Sampai je stesen Pudu, kami kuar tren n mama pesan kat dia suruh lompat sket (ada ruangan antara tren ngan platform - kes termasuk sket ms naik komuter ari tu masih terpahat di fikiran...syukur mama pegang dia kuat2..kalo idak...adoyaiii)...nak jalan straight lps kuar compom dia refuse..so tunggu la kejap..BABAI...Airiel melambai lrt..dh x nampak kelibat tren br dia nak turun tangga.. OTW g opis mama (jalan kaki je..x jauh) dia nampak tren lagi..Tu mama, thomas panjang...mmg obses sgt Airiel nie ngan train..syukur sampai opis bf 7.30am..sampai opis je kawan2 tegur Airiel..like usual dia akan diam n nyorok tepi or belakang mama..sedangkan td dia punya la riuh bercerita...mmg sikap Airiel nie kalo org dewasa dia ambik masa nak ckp..kalo kids x kenal pun dia selamba..org tya dia mcm2 dia diam jer..tapi Airiel plak berceloteh ttg baju dia, suar dia n beg yg dia sandang even org x tanya...siap tunjuk tren tecit yg dia bawa... Kat meja mama, bukan dia boleh dok diam..compom merayap punya..mulut riuh lerr...bercerita macam2..suruh buka komputer la..cari pix tren, bagi paper la dia nak lukis, nyorok bwh meja la...kiranya mama nie x dok senang le..nak buat keje boleh tapi sambil melayan pertanyaan n celoteh dia pasal naik tren td... Tetiba... Airiel hilang...erk dalam opis ma tue...x le risau sgt cos mama dh boleh agak dia g mana..n mengapa dia buat cm tu...cari kat meja kak Zan x de..rupernya2 dok nyorok bwh meja kak Ani (sebelah meja mama)...yang pasti BERBAUUUUU...yak le tue...mama dh agak....so mama tya yak ke Airiel..as usual dia jawab...Xxxxxx...ermmm ye la tue..ajak g toilet cos 9.45am mama nk kuar opis...yak lepas makan bekalan umah td..tu pun puas nak pujuk...makan payah sgt..agak cerewet.. Settle membasuh..get ready nak kuar opis..mama bgtau dia kita nak naik tren...berdesup dia suruh kemas beg...sebelum tu usha hasil seni dia kat opis mama nie..jeng2....lepas naik tren kan...theeee Dalam tren cm pagi td...syukur ada org bg tempat duduk...Airiel dok diam sebab org ramai tapi kejap je leeee...turun tren jumpa papa..mulut riuh bercerita dia naik tren...senyum je la....

Terapi Airiel Hafiqie

AT 4 Airiel nie ada masalah yang menjadi kegusaran mama..dia x suka gosok gigi..adoyai..bila g dentist mmg byk nooo lubang...so dentist bg la Airiel appointment utk tampalan gigi yang berlubang tu...x silap mama ada lebih kurang 5 gigi yang berlubang...syukur plak dia suka g jumpa dentist..dok diam2 ms bt rawatan..yg x tahan telinga mama lorrr...kena tegur ngan dentist seolah2 mama malas nk gosok gg Airiel..adoyai...bukan senang nak sentuh gg Airiel nie..x di baginyerrr..puas mama beli macam2 bentuk berus gg...ikut pilihan hati dia....tup3 berus gg tu s/ada kembang dia kerjakan or patah dua..huhuuuuu

Lagi satu perilaku Airiel Hafiqie..dia mmg x suka tahap melampau bila nak gunting rambut...kalo nampak kedai gunting rambut compom muka tarik panjang ngan kalo seret gak melalak satu bandar boleh dengar..ala2 cm kena pukul tu..mmg mencabar betoi kalo nk gunting rambut dia..solution nyer kami beli mesin gunting rambut letrik...senang nk kerjakan rambut dia kat umah ajerr...biar la jiran2 di kayanagan tu dengar suara tarzan Airiel..our barber of course Papa...mmg ada talent buka kedai rambut tu..theeeee Bf this kalo g gunting rambut kat mamak (sebab anak lelaki kan) mama la tukang peluk kuat2..siap dok sekali kat kerusi Aneyy tu..dh cm mama plak nk gunting rambut...belum start pun dh meronta2...melalak..gigit2 mama lagi..adoyaiii..fav Airiel mmg suka gigit ngan pukul kalo dia x suka...mama nie dh imun kena gigit...Jgn ingat papa jd barber dia dok diam..melalak juga...gunting compom x kemas sebab dia xmo dok diam..x pe la...janji pendek n FOC..lepas abis sessi gunting rambut berlari2 laju dia msk toilet...cepat2 buka shower n bg basah badan..siap kibas2 lagi...Pernah mama tya dia ngape x suka gunting rambut..dia ckp sakit maa...mmg anak2 autisme ada sensory problem..sensitif ngan something... Mcm Airiel, mengikut pemerhatian mama dia sensitif bab gosok gg (mulut) n gunting rambut...kadangkala ada bunyi yang dia x suka dengar akan tutup telinga..melalui info yg mama perolehi di Autisme Malaysia (AM) mmg anak2 istimewa ini akan ada perilaku begitu...menyebut ttg AM nie..mmg byk info mama perolehi..tq kat yeop Samsul kerana add mama...jasa mu dikenang..x lupa juga frenzs di AM.. Jom je usha passion Airiel nie...

AT 5 Nie pix ms kat unit Mekar HS..dtg utk OCCT pd 09/05/2012...sebab dh 2/3 kali datang, Airiel dah tau mana tempat nak tuju...menonong je dia...actually date nie ada 2 appointment utk Airiel di HS..9.00am appointment kat Diet..Yang terguris sikit perasaan bila mana Pakar Diet tu cakap "x tau la nape Paed rujuk kat saya..Puan nie pun satu, mengapa x tanya reason dirujuk pd saya sedangkan anak puan bukan obes pun...setakat makan memilih tu adat la..Pn kena la kreatif sket"...yg mampu mama pamerkan..senyum jer dalam hati istighfar byk2..mama nie Dr ke tahu serba serbi..tq atas layanan tip top tu....lps tu Pakar Diet tu ckp NO FUTHER APPOINTMENT...x pe la...dia lebih pakar kan....sob3

11.00 appointment unit mekar...Kali nie sesi terapi ngan Pn Masrita yang friendly gteww...kali nie Airiel lebih bersedia..Pn Masrita aka Cikgu Masrita (CM) bahasakan diri beliau cikgu ngan Airiel...bila Airiel msk bilik utk terapi mama x dpt nk tgk sb bilik tinjau tu ada org dok dalam..anak dia pun ada terapi gak..gegel..x pe la...tp mama nie kan kaki penyibuk so terjingkit2 usha tru pintu yg ada kaca secuit tu...mama tgk Airiel tengah susun blok yg ada shape...susun ikut kaler...so far so good...bijak anak mama... Sebab lenguh mama lepak ngan papa kat sofa ler...penat woo terjingkit2..sebab mama nie kategori comey n rendah....hikssss....perasan....lps tu parents yg anak gegel tu abis terapi so mama n papa msk le bilik tinjau..nampak gak gaya Airiel mencari2 mama...like usual lorr...tapi Cikgu Masrita tarik attention dia suruh fokus mewarna...ce teka pix apa? ROBOT...geli hati pun ada tgh dia mewarna...cm biasa la mewarna ala Airiel...cm nie la contohnya....nie ms mama tolong Abg Aiman buat PS...dia pun sibuk nak tumpang kaler...mama lukis train n tu le hasilnyerrr

Hasil pemerhatian Cikgu Masrita, Airiel perlu perbaiki tempoh fokus..bercakap boleh cuma kurang...x pe la sayang slow n steady...Rezeki Airiel hari nie...dulu ms 1st time dtg..utk Speech Therapy (ST) mama dpt date appointment kat HSB...syukur ms time dtg 2nd OCCT, HS dh ada ST sendiri..Puan Azizah aka Cikgu Azizah (CA)..very friendly..so terusnya jumpa ST even date appointment x de n check in on d spot...alhamdulillah... Sessi 1st kali nie so kena la jawab soklan dr CA..just nk tau family history n Airiel je..sementara tu CA lekakan Airiel ngan car...fav dia juga...selesai sessi ngan mama (sebab papa kena segera daftar kat tkt atas)...Cikgu Azizah mulakan sesi berborak ngan Airiel...Ca minta Airiel bercakap tp mmg dia akan diam je tapi tangan laju bergerak...susun kereta melintang... CA teruskan sesi bermain dgn Airiel..menyusun blok2 panjang ikut kaler n buat bentuk square...sekali lagi mama segan nk snap...lenkali mama akan tidak memalukan diri mensnap pix...theee...mula2 buat x tau aje..CA ulang byk kali dengan nada bercerita ngan Airiel..lepas 2/3 kali dia ikut lorr...cm ne la mama nk bt cm tu..ulang benda yg sama byk kali cos mama nie jenis ckp sekali jer...kalo byk kali angin 1 badan jerr...penat gak...tp CA pesan anak cm Airiel nie kena ckp benda yg sama byk kali baru dia akan follow...dia bukan x dengar tahap nk dgr arahan tu terbatas..lebih fokus dgn pergerakan tangan...doakan mama yerrr... x lupa juga CA bgtau mama, salah satu habit Airiel x suka gosok gg mmg menyumbang kpd speech delay dia..8tviti gosok gg tu sebenarnya stimulate bahagian mulut dia..petah sket nak mengeluarkan perkataan..mmg CA bgtau terserlah speech delay Airiel sebab dia hanya sebut AYA UKA OLA berbanding kanak2 seusia dia yang menyebut SAYA SUKA BOLA..mean huruf di hadapan hilang...so frenz make sure anak2 gosok gg...CA juga bg ole2 buat Airiel...nie dia....

Yang kaler pink tu oral swab utk stimulate bahagian mulut Airiel..n yg peket tu smart Cocoa A+ (SCA+)..CA ckp Airiel x brp nampak Autisme nyer...yg ketara Hyperaktifnya so disyor minum SCA+ nie....akan dicuba tapi mmg payah nak bg Airiel minum sebab benda baru ambik masa..nt testimoni mama share tau.... Jom usha 8tviti mama buat utk Airiel...susun abjad..dia mmg kenal huruf nie..alhamdulillah....

Airiel yang semakin ada kemajuan....

Syukur sgt mama byk info dr FB Autisme Malaysia..Kali nie mama nak share info tentang Hearing Test Airiel yang akan mama pergi 27/2 nie @ HS..terdetik juga di hati cm mana test tu akan dibuat so nie mama share kan :

Hunny Ida @ mama
nk tya..jika buat hearing test ada kawan ckp perlu bersihkan telinga anak before buat test..dia ckp beli ubat pembersih tahi telinga kat farmasi..kalo x Dr x boleh buat hearing test..then masa test anak kena tidur ke?ida 1st time nak lalui..tq

Mumtazah Mustajab
Tak perlu bersihkan guna apa2 ubat pun. Najib went thru both: yg tak tidor dan yg tidor. Mula2 yg x tidor punya. Masuk bilik almost gelap and kedap udara and dia test his reaction to sound. When Najib did not show any reaction, baru buat y...g tidor punya. Part ni may be agak susah sikit. Luckily for Najib asal bilik tu sejuk dan gelap, dia mudah tidor. The audiologist bagi masa until Najib dah tidor nyenyak baru letak mcm2 wire kat badan, kat kepala, kat tangan. Then do the test. Takes abt 15 minutes test. Immediately keluar result kat printer.

Mumtazah Mustajab
My suggestion before going thru the hearing test, let your child main2 or lari2 or do activities yg boleh buat dia penat. Then baru he can sit still or relax in the audio room. If test fail and had to do yg tidor punya, at least nak suruh dia tidor dah lebih senang.

Almaklum le mama takut juga kalo Airiel x selesa..kang menangis plak dia..nak bg penat tu..adesss..payah sebab penat cm mana pun Airiel rechargeable..doakan semua berjalan dengan lancar yea..macam2 yang perlu mama lalui demi permata hati mama..apapun tq buat Puan Mumtazah yang sudi share..

REAKSI KANAK2 AUTISME

Memang kadangkala mama tengok Airiel x suka bunyi bising melampau..ms kecik dulu dia akan tekup telinga bila dgr bunyi blender..cm sekarang ada juga tapi blender dah ok...cuma kalo bising mcm mana pun Airiel jika tido compom x ambik port punya..adoyai..

Feedback dr FB Autisme Malaysia :
mmg reaksi semulajadi anak2 autistic terhadap bunyi2 'melampau' baginya......contohnya bunyi org Kem.Kesihatan sembur ubat halau nyamuk di kws rumah....

Selain tu mama lihat Airiel suka menconteng..abis le wall umah mama ngan hasil kreativiti dia..pernah 1 day ms mama tolong Abg Airiel buat lukisan guna water kaler, Airiel pun dpt tumpang sekaki..seronok bukan main dia..tapi hasil x de ler sebab conteng manjang n kaler sesuka hati..

Nor Hayati Mohamad Sulaiman @ FB Autisme Malaysia (AM)
semalam therapist ckp kat saya, kalau anak dah mula minat nak menulis encourage dia tulis apa benda yg dia nak. walaupun kena buat hand-over-hand. contoh dia nak chipsmore suh dia tulis 'chipsmore'.. secara tak langsung dia tau apa nama benda tu, bleh develop motor skill dan satu cara berkomunikasi( bagi anak yg non-verbal). Katanya kena selalu standby notepad yg comei tu dan pen kat every corner of the house. Supaya senang nak capai kalau dia nak tulis apa2. :)

Alhamdulillah, mama lihat ada perkembangan diri Airiel..makin nak bercakap bahkan kadang2 bercerita melampau..pasal macam2..boleh kenal abjad..ABC..ari tu mama beli ABC yg magnet n suruh Airiel sebut n kenal huruf alhamdulillah ada yg dia kenal..then kategorikan huruf ikut kaler...hepi sangat even lama2 dia bosan n cari set thomas dia..like usual..FEVERET...

Akhirnya Ku Tahu.....Lil Airiel

Tanggal 17/01/2012 segalanya terjawab..Temujanji Airiel di Unit Mekar Hosp Selayang membolehkan mama n papa memahami apa yang berlaku pada lil hero mama..Dr pakar beritahu mama bahawa Mohamad Airiel Hafiqie bin Mohd Iswadi 2thn 11 bln Expressive Speech Disorder with Mild Autistic Traits..subhanaallah..berilah mama kekuatan..memang x salah naluri seorg mama jika terasa ada sesuatu..

MAma x tau s/ada mama perlu menangis, sebak, sedih..mama n papa look each other n speechless..tapi bila direnung wajah anak kecil kami..mama n papa perlu redha dan berusaha sebaik mungkin..Airiel perlu mengikuti Speech Therapy (ST) n Occupational Therapy (OT)..memang menguji betul sebab mulai 2012, Hosp Selayang (HS)dh x de ST so mama kena g spital lain..Dr suruh pilih spital mana n papa choose Hosp Sg Buloh (HSB)..

Dr beritahu juga keadaan Airiel x sekritikal mana..masih boleh dibantu janji kami ikut n bantu dia..Insyaallah, kami akan usaha...So far Airiel kena buat Hearing Test (HT) n alhamdulillah HS ada n appointment 27/2/2012..Mama n papa g spital HSB utk dptkan date ST n nurse boleh bagi paling awal 11/7/2012..x pe la janji dapat date n appointment utk HS utk OT pd 10/4/2012..jumpa pakar HS 8/8/2012..this 31/1/2012 pun ada appointment ngan Peadtrik HS..tahun nie hari mama full dgn appointment Hospital..Demi Airiel mama sanggup..Ya Allah permudahkan urusan mama..

Jika diperhatikan Airiel sama spt kanak2 lain cuma dia berat nak bercakap..dia boleh bercakap tapi malas nak bercakap..mcm Dr ckp Airiel agak terbelakang sket berbanding kanak2 seusia dia yg dh boleh ckp byk..mungkin pada org lain perkara itu biasa tapi mama tetap nak bantu Airiel..Dari segi tingkah laku, Airiel seorg yang lasak n kadangkala ganas..Dr maklumkan itu berpunca daripada sikap Airiel yg x pandai ekspresikan perasaan dia..so dia akan sakitkan org lain ataupun diri sendiri..

Kami sudah biasa dibaling barang kadangkala tanpa sebab..mama n abg Aiman acapkali digigit n feveret of course mama..Mula2 dulu mama marah juga tapi bila dh tahu mama belajar bersabar dan tenangkan Airiel..cm baru2 nie dia mengamuk mcm histeria bila mama ajak balik lps main kete @Kiddos tesco..ms depan kakak Kiddos tu dia ok jer..OTW g kete, dia start mengamuk sakan..sampai penat mama tgk..mcm2 mama buat..pujuk, peluk dia, ckp n offer feveret dia tetapi semua dia tolak..sampai 1 tahap dia keletihan..kesian mama tengok...

Nanti mama sambung berkongsi kisah yea....

MASALAH PEMBELAJARAN AUTISME (AUTISM SPECTRUM DISORDER)

ULANGKAJI: Autisme
by KELAB ANAK AUTISME on Monday, 16 January 2012 at 14:58

Disediakan oleh Pn. Ainol Azmi bt. Lazim ( Penolong Kanan Pendidikan Khas ) dan Cik Siti Maisarah Bt. Zainal ( AJK Laman Web Pendidikan Khas Larut Matang dan Selama)



MASALAH PEMBELAJARAN AUTISME (AUTISM SPECTRUM DISORDER)

DEFINISI

Autisme didefinasikan sebagai kanak-kanak yang berada dalam dunianya sendiri atau menurut Leo Kanner (1943) sebagai individu yang tidak berkeupayaan menyesuaikan diri mereka secara normal dengan persekitaran. Menurut kajian Persatuan Kebangsaan Autisme Malaysia (NASOM) menjelaskan maksud Autisme seperti berikut:

“Autisme adalah satu kekurangan seumur hidup dan menampakkan kesannya dalam masa 30 bulan yang pertama seseorang bayi. Komunikasi antara mereka adalah terbantut dan mereka tidak dapat berhubung dengan secara langsung. Mereka juga mempunyai masalah tingkah laku. Individu autisme mempunyai kelebihan intelek yang luas. Kerap kali mereka menunjukkan kelebihan dalam bidang matematik atau kemahiran makenikal ataupun dalam seni muzik, ‘rote memory’ dan lain-lain”.



FAKTOR-FAKTOR AUTISME

Dari segi genetik, adik-adik kepada individu autistik lebih berisiko mengalami autisme berbanding orang lain, terutama bagi pasangan kembar seiras. Selain itu, autisme juga sering dikaitkan dengan kecelaruan genetik dan masalah yang berkaitan dengan perubatan seperti Fergile X syndrome, Tuberous Sclerosis dan Phenylketonuria (PKU).



Masalah sebelum dan selepas kelahiran juga boleh menyebabkan autisme. Diantaranya adalah seperti jangkitan rubella semasa dalam kandungan ibu, encephalitis, kekurangan oksigen semasa lahir, keracunan makanan dan bengkak cantik (mumps). Susunan kedudukan adik beradik juga boleh menyumbang kepada masalah autisme, iaitu anak sulung dalam keluarga yang mempunyai dua anak, anak yang keempat atau yang berikutnya bagi keluarga yang mempunyai empat atau lebih (Gargiulo, 2003).



Berkaitan dengan fungsi otak, terdapat bukti yang kukuh bahawa ketidakfungsian cereblum, limbic system dan kemungkinan juga temporal lobe dan cortex terjadi kepada individu autisme.



Kewujudan autisme juga dikaitkan dengan faktor kecelaruan autoimmune dan juga persekitaran. Dalam sesetengah keluarga yang mempunyai anak autisme, ketidakfungsian pelalian (immune dysfunstion) akan berkait dengan beberapa faktor persekitaran yang boleh menyebabkan autisme. Terutamanya alahan kepada makanan seperti susu dan gandum yang tidak dapat dicernakan dengan baik. Terdapat lebih dari 60% kanak-kanak autistik mempunyai sistem pencernaan yang kurang baik. Makanan seperti susu berasaskan haiwan dan tepung gandum tidak dapat dicerna dengan baik dan menyebabkan protien daripada makanan ini tidak bertukar menjadi asid amino ataupun pepton, iaitu bentuk rantaian yang mana akhirnya dibuang memlalui kencing. Bagi kanak-kanak autistik, pepton ini diserap kembali oleh tubuh, memasuki aliran darah, terus ke otak dan diubah menjadi morfin iaitu casomorfin dan gliadrofin yang merosakkan sel-sel otak dan menyebabkan fungsi otak terganggu. Fungsi otak yang terganggu adalah yang melibatkan fungsi kognitif, komunikasi reseptif, tumpuan perhatian dan tingkah laku (Jamila K.A. Mohamed, 2005).



CIRI-CIRI AUTISME

Jamila K.A. Mohamed (2005), telah menggabungkan kesemua ciri kanak-kanak autisme dan dibahagikan kepada enam bidang iaitu:



i. Komunikasi

Kanak-kanak autisme menunjukkan ciri-ciri komunikasi seperti berikut:

• Perkembangan bahasa lambat ataupun tiada langsung.

• Kelihatan seperti bermasalah pendengaran dan tidak

mengendahkan apa yang dikatakan oleh orang lain.

• Jarang menggunakan bahasa.

• Sukar diajak bercakap.

• Kadang kala dapat menuturkan sesuatu tetapi buat seketika sahaja.

• Perkataan atau jawapan yang dituturkan tidak sesuai dengan pertanyaan.

• Mengeluarkan bahasa yang tidak difahami.

• Meniru perbualan ataupun nyanyian tanpa mengerti maksudnya.

• Suka menarik tangan orang lain apabila meminta sesuatu.



ii. Interaksi Sosial

Interaksi sosial kanak-kanak autisme dapat digolongkan sebagai sangat sukar dan ekstrem:

• Suka bersendirian.

• Tiada perhubungan mata (eye contact) dan sentiasa mengelak daripada

memandang orang lain.

• Tidak gemar bermain dengan rakan dan sering menolak ajakan rakan.

• Suka menjauhkan diri dan duduk di suatu sudut.



iii. Gangguan Deria

Diantara ciri-ciri gangguan deria kanak-kanak autisme adalah:

• Sensitif pada sentuhan.

• Tidak suka dipegang ataupun dipeluk.

• Sensitif dengan bunyi yang kuat dan menutup telinga.

• Suka mencium dan menjilat mainan atau benda lain.



iv. Pola Bermain

Pola bermain kanak-kanak autisme ditunjukkan seperti berikut:

• Tidak suka bermain seperti rakan-rakan sebayanya.

• Tidak bermain mengikut cara biasa, dan suka memutar-mutar ataupun

melambung-lambung dan menyambut mainan atau apa saja yang

dipegangnya.

• Suka dengan objek-objek yang berputar seperti kipas angin.

• Apabila menyukai sesuatu benda, terus dipegang dan dibawa ke mana

sahaja.



v. Tingkah Laku

Tingkah laku kanak-kanak autisme adalah seperti berikut:

• Sama ada hiperaktif ataupun hippoaktif.

• Melakukan perbuatan ataupun gerakan yang sama dan berulang-ulang

seperti bergoyang-goyang, mengepak-ngepak tangan dan menepuk-

nepuk tangan, berlari atau berjalan mundar mandir.

• Tidak suka pada perubahan (daripada apa yang sedang dilakukannya).

• Dapat duduk dengan lama tanpa berbuat apa-apa dan tanpa sebarang

reaksi.



vi. Emosi

Emosi kanak-kanak autisme sangat sukar diramal dan berubah-rubah. Diantaranya ialah:

• Sering marah, ketawa dan menangis tanpa sebab, mengamuk tanpa

terkawal jika tidak dituruti kemahuannya atau dilarang daripada

melakukan sesuatu yang diingininya.

• Merosakkan apa saja yang ada disekitarnya jika emosinya terganggu.

• Menyerang sesiapa sahaja berhampirannya jika emosinya terganggu.

• Adakalanya mencederakan dirinya sendiri.

• Tiada rasa simpati dan tidak memahami perasaan orang lain.



PERKHIDMATAN INTERVENSI UNTUK KANAK-KANAK AUTISME

Proses intervensi bagi kanak-kanak autistik bermula sebaik saja masalah ini dikesan. Tumpuan intervensi pada peringkat pemulaan tertumpu kepada rawatan perubatan dan pengurusan tingkah laku. Rawatan perubatan yang luas digunakan untuk kanak-kanak autistik adalah penggunaan ubatan Ritalin untuk merawat masalah kurang tumpuan dan hiperaktif. Selain itu, pengambilan vitamin B6 bersama magnesium juga dapat membantu meningkatkan kesedaran dan tumpuan perhatian kanak-kanak autistik.



Pengurusan tingkah laku merangkumi pelbagai strategi dan teknik yang digunakan untuk menambah atau mengekalkan tingkah laku sasaran (positif) dan mengurang atau menghapus tingkah laku sesuai. Diantara teknik yang digunakan adalah seperti pengasingan, kejelakan, time-out, shaping, memberi ganjaran dan sebagainya. Perkhidmatan interventif awal sangat penting bagi kanak-kanak autistik untuk membantu mengurangkan masalah autistik yang mereka alami. Selain rawatan perubatan dan pengurusan tingkah laku, perkhidmatan intervensi awal termasuklah pendidikan terancang.



Kanak–kanak autisme boleh dididik melalui program pendidikan yang bersepadu dan terancang. Keunikan corak pembelajaran mereka adalah disebabkan kepelbagaian atau kerencaman masalah lain yang berkait dengan masalah autisme itu sendiri seperti masalah tingkah laku, emosi, komunikasi, sosial, dan kognitif. Kanak-kanak ini diajar oleh guru-guru yang terlatih dalam bidang Pendidikan Khas. Bagi mencapai objektif pembelajaran kanak-kanak autisme ini, semua pihak yang terlibat terutamanya guru-guru hendaklah mempunyai kerjasama yang erat dengan ibubapa murid. Matlamat utama adalah supaya kemahiran dan pendekatan yang diajar di sekolah diteruskan dan diaplikasikan oleh ibubapa di rumah terutamanya dalam aspek pengurusan tingkah laku. Dalam kebanyakkan kes, kanak-kanak yang sudah biasa dengan tingkah laku tertentu yang kurang sesuai mendapati sukar untuk mengubah atau menghentikan tingkah laku tersebut apabila berada di sekolah. Usaha guru untuk mengubah tingkah laku itu tidak akan berjaya sekiranya tidak ada kesinambungan usaha tersebut di rumah oleh ibubapa.

Kanak-kanak autisme yang menunjukkan prestasi yang baik di dalam kelasnya diberi peluang untuk meningkatkan lagi keupayaannya melalui program Pendidikan Inklusif. Pelajar ini akan ditempatkan di Kelas Aliran Perdana untuk belajar bersama-sama dengan rakan sebaya lain yang normal. Pada peringkat awal, kanak-kanak ini akan ditemani oleh guru pembimbing. Guru pembimbing akan membantu dan memantau kanak-kanak ini belajar. Kurikulum untuk kanak-kanak autisme adalah sama seperti kanak-kanak berkepeluan khas yang lain juga.

Apabila kanak-kanak ini ditempatkan di dalam kelas Program Pendidikan Khas Integrasi (Bermasalah Pembelajaran), mereka akan belajar mengikut Kurikulum Pendidikan Khas yang disediakan oleh Jabatan Pendidikan Khas. Guru akan menyampaikan pelajarannya mengikut tahap keupayaan murid dan tidak begitu terikat dengan sukatan pelajaran.

Lagi Info

from http://www.cdc.gov/ncbddd/autism/signs.html

Mama jumpa info nie yg dilink oleh kak Syahida..so mama tepek kat sini..so mama nk tanda yang mana ada pada Airiel :

Unusual Interests and Behaviors

Many people with an ASD have unusual interest or behaviors.

Examples of unusual interests and behaviors related to ASDs:

* Lines up toys or other objects
* Plays with toys the same way every time
* Likes parts of objects (e.g., wheels)
* Is very organized
* Gets upset by minor changes
* Has obsessive interests
* Has to follow certain routines
* Flaps hands, rocks body, or spins self in circles

Repetitive motions are actions repeated over and over again. They can involve one part of the body or the entire body or even an object or toy. For instance, people with an ASD might spend a lot of time repeatedly flapping their arms or rocking from side to side. They might repeatedly turn a light on and off or spin the wheels of a toy car. These types of activities are known as self-stimulation or “stimming.”

People with an ASD often thrive on routine. A change in the normal pattern of the day—like a stop on the way home from school—can be very upsetting to people with an ASD. They might “lose control” and have a “melt down” or tantrum, especially if in a strange place.

Some people with an ASD also may develop routines that might seem unusual or unnecessary. For example, a person might try to look in every window he or she walks by a building or might always want to watch a video from beginning to end, including the previews and the credits. Not being allowed to do these types of routines might cause severe frustration and tantrums.

Other Symptoms

Some people with an ASD have other symptoms. These might include:

* Hyperactivity (very active)
* Impulsivity (acting without thinking)
* Short attention span
* Aggression
* Causing self injury
* Temper tantrums
* Unusual eating and sleeping habits
* Unusual mood or emotional reactions
* Lack of fear or more fear than expected
* Unusual reactions to the way things sound, smell, taste, look, or feel selalunya bunyi blender..

People with an ASD might have unusual responses to touch, smell, sounds, sights, and taste, and feel. For example, they might over- or under-react to pain or to a loud noise. They might have abnormal eating habits. For instance, some people with an ASD limit their diet to only a few foods. Others might eat nonfood items like dirt or rocks (this is called pica). They might also have issues like chronic constipation or diarrhea.

People with an ASD might have odd sleeping habits. They also might have abnormal moods or emotional reactions. For instance, they might laugh or cry at unusual times or show no emotional response at times you would expect one. In addition, they might not be afraid of dangerous things, and they could be fearful of harmless objects or events.

Autisme

Info ini dari http://mutiarakata-ikaa.blogspot.com..utk info bersama

Autism Spektrum Disorder. Kenapa dipanggil spektrum? Ini kerana penyakit ini sangat banyak variasinya. Dari yang paling teruk ciri-cirinya hinggalah yang paling sedikit ciri-cirinya.

Diagnosis diberikan oleh pakar psikologi atau doktor psikiatri. Mereka akan buat penilaian khusus, melihat ciri-ciri yang menunjukkan simptom autism.

Antara simptom yang sering dilihat bagi kanak-kanak autism ialah:

1) Tak boleh bercakap / sangat sedikit percakapannya.

2) Masalah untuk bergaul. Suka bersendirian, bermenung, dan tak nak pandang orang lain.

3) Bermain dengan ganjil. Suka pusing tayar kereta mainan lama-lama, suka susun benda panjang-panjang dan pantang diusik, suka melihat kipas atau tombol pintu.

4) Cakap satu perkataan / frasa berulang-ulang. Contohnya "makan, makan, makan...."

5) Mempunyai gangguan sensori - sama ada sentuhan (sensitif apabila disentuh), pendengaran (tak tahan bunyi bising), penglihatan (tak boleh tengok benda bergerak laju) dan sebagainya.

5) Mengulang perkataan yang kita sebutkan kepadanya. Contohnya jika ibu berkata, 'Apa ni?' dia akan jawab, 'apa ni, apa ni, apa ni...'.

Kanak-kanak begini mestilah segera dibawa ke hospital. Beberapa perkhidmatan di hospital boleh membantu seperti:

* Terapi Pertuturan
* Terapi Cara kerja
* Psikiatri

Terapi pertuturan amat penting untuk membantu kanak-kanak autism berkomunikasi. Terdapat beberapa kaedah yang boleh membantu komunikasi seperti:
- Verbal (pertuturan)
- Gaya isyarat sambil bercakap.
- Menunjukkan gambar

Pegawai Terapi Pertuturan akan membuat penilaian menyeluruh dan melihat potensi kanak-kanak untuk berkomunikasi.

Terdapat beberapa cara pengajaran yang sering dilihat membantu kanak-kanak autism.
1) Pengajaran secara terus.
2) Pengajaran berdasarkan aktiviti
3) Pengajaran berdasarkan persekitaran

Akhirnya temujanji dengan Pakar Paed Hospital Selayang

Jika reader masih ingat, mama pernah post tentang kerisauan berkenaan perilaku lil Airiel..tentang tantrum dia yang bagi mama melampau..so tanggal 27/09/2011 jam 9.00 am Airiel dibuat penilaian oleh Dr..sebelum itu, Airiel ditimbang berat dan diukur ketinggian..yang sedih misi tu boleh cakap 'Anak pun nie x hyper pun..mama pun tanya 'mengapa?hyper cm mana?''Hyper tu puan x reti dok diam, usik semua barang'..adakah misi tu x nampak perilaku Airiel di luar td? X dok diam n menyusur bawah semua bangku? Ye la maybe dia pakar..

Airiel @ Hospital Selayang

Airiel memang begitu..memang pada mulanya di suatu tempat dia akan tinjau dulu.kira cm survey le..n warming up..bukan terus2 terjah..sebab selalu dia akan ikut flow..lepas dia rasa selamat n selesa..baru lah dia memulakan aktiviti..compom x blh dok diam 1 tempat even sekejap..x pe lah kita dengar apa Dr nk ckp dulu..Airiel dapat no 1103..sementara menunggu, sempat juga dia minta susu..haus le tu round n sapu lantai..so mama g la nursing room..dalam tu ada 2 moms..sorang tgh BF anak (rasanya below 6mths) n sowang tgh tidokan anak..dh dok selesa..Airiel menyusu..bayangkan boy umo 2thn 7 bln menyusu..bukannya blh dok diam..tonggeng sana sini

Nasib baik menyusu duduk..theeee..so far mom yg BF tu mama tgk cm perhatikan mama aje..almaklumlah boboi boy besar masih BF..bangga ada tau dik..thee..lepas settle menyusu lil Airiel dok sibuk nak kuar..sabo le sayang..usah bising..ada baby nk tido..so mama laju le kuar..X lama nombor Airiel dipanggil..Mcm2 gelagat Airiel..kasut sebelah xmo pakai la..jalan pas tu duduk la..sabo je la..last2 mama bawa juga masuk sambil pakai sebelah je kasut..Papa yg bawa sebelah lagi..

Masuk dalam bilik pemeriksaan, nampak seorang Dr berbangsa Cina..manis je mukanya..Dr ckp lama sikit nak periksa..kena buat penilaian..kena jawab soalan..mcm2 le dia tanya..ada yang Yes ada yg No..lepas tu Dr suruh Airiel susun blok..tapi sebelum tu, Dr perhatikan perilaku Airiel..Airiel cam biasa menyusun melintang (straight)..so dia tanya samada memang Airiel menyusun cm tu..betoi ckp mama dan dia feveret menyusun barang n kemas elok2..

Mula2 Dr Airiel susun blok ikut sample yg Dr buat..so far dia follow..suruh susun tinggi2, bertingkat n bentuk L..yang kelako time bentuk L..punya le bijak anak mama nie..dia tambah je 1 kiub kat susunan L Dr tapi side yang lain..alahai..shortcut namanya tu..lepas tu Dr suruh Airiel sebut nama haiwan, benda, abjad, nombor dan kaler dalam buku kanak2..Airiel cam biasa la..ada dlm BM ada dalam BI..ada sebut CAT, ada sebut JAM..so far most of the objek dia dpt sebut..siap sebut abjad A lagi..cuma no mula2 betoi 1,2,3 pas tu jadi 7..theeee

Dr suruh gak dia letak kiub atas buku..alhamdulillah dia ikut arahan..suruh tunjuk mana monkey (tergantung kat dinding) n tiger (atas meja)laju dia tunjuk...then Dr buat pemeriksaan badan..ok katanya..birthmark? mama jawab x de..so far dia bagi full cooperation..dh lama, baru dia buat peel..keluar bilik..rupanya sblm msk dia dh usha playground kat tepi bilik tu..tapi x dpt g sebab berkunci so dia request le nak g sn..mama x tau apa jadi sebab mama dlm bilik Dr..

Dr bgtau mama perilaku Airiel yang mama rasa hyper tu sebenarnya tidak terlalu kritikal..kira cm normal cuma aktif n lasak jer..belum kategori hyperaktif..but Airiel ada mild autisme..AUTISME? apa tu? so mama minta Dr explain dan menurut Dr keadaan Airiel x kritikal..dia cuma suka susun objek secara melintang dan kadangkala tantrum dia ada mild autisme iaitu suka gigit..Airiel katanya boleh bercakap even x banyak patah perkataan sebab memang Airiel jenis x banyak mulut cam mama...tapi dia bercakap n kalo nak minta sesuatu dia akan sebut n tunjuk..

So appointment akan datang pada 31/01/2012..lama kan..maybe x kritikal n ramai lagi yg lebih perlukan perhatian..x pe janji ada follow up..bukan mudah mama nak terima jika benar Airiel ada masalah..bukan sebab x redha tapi takut mama x berusaha membantu dia..biar mama cari jalan untuk membantu, jika masih boleh dibantu dan Airiel sukses Alhamdulillah..mama x mo biarkan anak mama hanyut tanpa bantuan dan perhatian sewajarnya..

Balik sahaja opis, mama terus ke google untuk cari sebanyak mana info ttg Autisme..alhamdulillah..mama terjumpa blog nie http://warkahdarimama.blogspot.com...milik kak Syahida..anak beliau Abil mengalami Autisme..di sini beliau berkongsi pengalaman, cabaran, cara mengatasi bahkan info yang banyak memberi mama panduan..terima kasih kak atas kewujudan blog akak..jika dilihat ada sedikit yang sedang mama hadapi esp tantrum Airiel..akan mama cuba praktikkan utk Airiel..

Jika benar mama diuji begini..mama perlu tabah dan sentiasa kena aktif..pinjam ayat kak Syahida..anak yang aktif..mama perlu jadi aktif juga..theee